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国際交流センター紀要2号(2015)を掲載しました
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論文
「漢字2字熟語の意味の透明性の分析」 桑原陽子
「プログラム評価の手法を用いた日本語教員研修の設計と実施」 佐藤綾・金村久美
A Sense of Inclusiveness Through Japanese Dialect:
Preliminary Results of a Pilot Study on Non-Native Japanese Language Speakers’ Attitudes Towards Learning the Local Dialect in Fukui City Christopher Hennessy Yoko Kuwabara
An Examination of Validation Evidence for University English Class Placement Test Scores Kristy King Takagi
年報
日本語教育部
グローバル人材育成部
資料 (2014年4月~2015年3月)
│ 2016年3月25日 │
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